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Próposito de la Carrera

Perfil de Egreso

El Ingeniero en Sonido al finalizar sus estudios estará capacitado para diseñar, montar y operar cadenas electro acústicas tanto para sistemas de refuerzo sonoro, producción musical o post producción  audiovisual, tomando en cuenta los requerimientos y las variables técnicas entregadas. Además tendrá las competencias necesarias para desarrollar una producción musical, audio para producciones audiovisuales y multimediales en cada uno de las etapas de esta, desde la pre producción hasta la entrega de un master final, considerando y gestionando los recursos técnicos y humanos. También será capaz de determinar el uso de un recinto en base a sus características, realizando mediciones y la evaluación de los diversos parámetros acústicos, proponiendo propuestas de diseño y soluciones acústicas considerando requerimientos, estándares definidos y normativa vigente.

En su formación, Duoc UC promueve el desarrollo de personas integrales, conscientes de su dignidad trascendente, y comprometidas con las personas y la sociedad, integrando la ética, los valores cristianos y el desarrollo de las competencias necesarias para el mundo de hoy.

Campo Laboral

El campo laboral del Ingeniero en Sonido son estudios de grabación, producciones audiovisuales, estudios de postproducción de sonido, canales de televisión, radio, empresas de refuerzo sonoro, productoras de eventos y espectáculos, empresas de soluciones acústicas y el ejercicio independiente de cualquiera de estas áreas.

Competencias del Perfil de Egreso

Al concluir el Plan de Estudios de Ingeniería en Sonido, el egresado será capaz de demostrar las siguientes competencias.

Competencias de Especialidad
  • Evaluar los fenómenos y parámetros acústicos de un recinto para determinar su uso específico.
  • Recopilar las instrucciones entregadas por el productor para su aplicación técnica dentro de una producción musical.
  • Montar sistemas de refuerzo sonoro, de acuerdo a los requerimientos del diseño y a las necesidades técnicas del proyecto.
  • Implementar estaciones de audio, de acuerdo a los requerimientos específicos de un proyecto de producción musical, audiovisual, multimedial o refuerzo sonoro.
  • Operar estaciones de audio para llevar a cabo el diseño propuesto en una producción musical, audiovisual, multimedial o refuerzo sonoro.
  • Operar sistemas de refuerzo sonoro de acuerdo a los requerimientos del diseño y a las necesidades técnicas de un evento.
  • Realizar mediciones acústicas para caracterizar el comportamiento de un recinto considerando la normativa vigente.
  • Realizar mediciones acústicas para caracterizar el comportamiento de exteriores o puestos laborales considerando la normativa vigente.
  • Producir el registro de sonido directo en locación, conforme a la planificación y necesidades narrativas de una pieza audiovisual.
  • Realizar el registro y la mezcla de producciones musicales, siguiendo lineamientos técnicos y estéticos definidos por el artista y/o productor musical.
  • Realizar la postproducción de la banda sonora para una pieza audiovisual con el fin de mejorar el registro y aplicar modificaciones técnicas y estéticas en el producto final.
  • Masterizar una producción musical, optimizando el resultado de la mezcla para su posterior replicación.
  • Diseñar una solución acústica para un recinto específico, de acuerdo a requerimientos, estándares definidos y normativa vigente.
  • Diseñar sistemas de refuerzo sonoro para producir un evento y/o instalaciones fijas considerando las variables técnicas, logísticas y estéticas involucradas.
  • Diseñar la banda de sonido de una pieza audiovisual o multimedial, de acuerdo a lineamientos definidos para la producción.
  • Gestionar los recursos técnicos y humanos involucrados en una producción musical para su posterior distribución en diversos medios físicos y digitales.
Competencias Genéricas
  • Comunicarse en forma oral o escrita, aplicando herramientas lingüístico-pragmáticas que permiten la solución de problemas comunicativos en los contextos académicos, de acuerdo al marco común de referencia de las lenguas.
  • Reconocer un desempeño correcto en situaciones de la profesión o especialidad.
  • Comunicarse de forma oral y escrita usando el idioma inglés en situaciones socio-laborales a un nivel básico, según la Tabla de Competencias TOEIC y CEFR.
  • Comunicarse usando el idioma inglés en situaciones laborales a un nivel básico relacionado con su área de especialización, según la Tabla de Competencias TOEIC y CEFR.
  • Desarrollar ideas innovadoras que agreguen valor a contextos sociales y productivos, de acuerdo a las oportunidades del entorno.

Sedes Donde se Imparte

San Carlos de Apoquindo y Viña del Mar

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